Gestaltung mit Elementen aus dem ILIAS-Seiteneditor bei Nutzung des Inkline-Styles von ILIAS.nrw
ILIAS-Gestaltung mit dem Seiteneditor
Einführende Informationen
Ziele
Dieser Quickguide bietet Ihnen eine Übersicht über die Gestaltungselemente Blöcke, Listen und Akkordeons sowie Tipps zu möglichen Einsatzszenarien und Anschauungsbeispiele.
Navigation
Um auf Seiten vor oder zurück zu gelangen, nutzen Sie in der Kopfzeile die blauen Quadraten mit >/ < .
Weitere Kapitel oder Seiten können Sie über das Drop-Down-Menü zwischen den Pfeil-Quadraten oder über die Inhaltsübersicht im linken Seitenmenü "Inhalt" ansteuern.
Informationen zum Inhalt
Die Kapitel sind nach den verschiedenen Elementen des ILIAS-Seiteneditors eingeteilt. Die Elemtente können zur Gestaltung von Inhalten in ILIAS immer dort genutzt werden, wo der Seiteneditor ("Seite bearbeiten") zur Verfügung steht.
Blöcke
Blöcke sind die zentralen Bausteine für die Gestaltung von Lerninhalten in ILIAS. Sie dienen dazu, Informationen klar zu strukturieren, hervorzuheben oder Lernende gezielt zu Handlungen anzuleiten.
Zu den Blöcken
Listenformate
Listen, ob nummeriert oder unnummeriert, eignen sich besonders gut, um Informationen übersichtlich zu strukturieren und leicht erfassbar darzustellen. Sie dienen der Hervorhebung wichtiger Punkte und fördern durch die visuelle Trennung von Inhalten die Merkfähigkeit.
Zu den Listenformaten
Akkordeons
Mit Akkordeons können Inhalte platzsparend strukturiert und zusätzliche Informationen bei Bedarf sichtbar gemacht werden. Sie eignen sich besonders, um Details, Beispiele oder ergänzende Inhalte bereitzustellen.
Zu den Akkordeons